小神童智力开发训练中心（早教基地）

1．每天花半个小时和孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！
5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6．严肃指出孩子的错误！
7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。 

 9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

1，每周学一首新歌。培养孩子能歌善舞。

2，每周学一首儿歌。开发孩子的记忆力。

3，练习涂色的技巧和简单画画。培养孩子想象能力。

4，手工制作。练习精细动作。

5，室外活动。接触大自然和增强体质。

6，感统游戏。训练孩子的平衡能力和提高孩子的感统能力。

7，文字游戏。培养孩子认字的兴趣。

8，数字游戏。培养孩子对数的理解。

9，听英语。培养孩子对外语的兴趣。

亲爱的家长您好：

当幼儿进入托儿所就意味着他将踏出人生的第一步。宝宝从自己温暖舒适，随心所欲的小家来到托儿所这个大家庭里，刚开始是很难适应的，多数宝宝用哭闹来表示他们的不满和反抗。分析原因：孩子在早期的生活中自然地与照顾他的成人形成了亲子依恋关系。这种关系形成的标志是成人和孩子在彼此都在场时会感到较多的安全感而当彼此分离时会导致双方的分离焦虑症。所以入托前应有意识 的让孩子接触一些家庭以外 的人，让外人抱抱他，与他多说话，这时他心里上慢慢习惯与外人相处，感到即使父母不在，只要其他人在也可以同样得到安全。对于依恋性强的宝宝，家长可让孩子带着最喜爱的玩具入托，使宝宝产生安全感

薛正浩宝宝21个月，第一天来表现很棒，偶尔哭着喊妈妈，但是吃饭，睡觉，都很不错，是个乖宝宝！